Подмосковье без туристических штампов: куда поехать на прогулку кроме Коломны и Сергиева Посада
26 мая 2026
Майский холод: как одеваться стильно, когда весна внезапно передумала
26 мая 2026
Парус забвенья
26 мая 2026
Вечер памяти Натальи Назаровой прошёл на презентации книги Елены Немых «Под знаком OST»
25 мая 2026

Путешествия

Новый раздел Ревизор.ru о путешествиях по городам России и за рубежом. Места, люди, достопримечательности и местные особенности. Путешествуйте с нами!

Академик РАН Иван Тананаев о результатах Олимпиады им. Понтрягина: «Я поражен полученными результатами»

Академик РАН Иван Тананаев. Фото из личного архива.
Академик РАН Иван Тананаев. Фото из личного архива.

На днях в Димитровграде (Ульяновская область) завершилась III Международная олимпиада «Интеллектуальный марафон» имени академика Л.С. Понтрягина для одарённых детей с ограниченными возможностями здоровья. Олимпиада, названная в честь выдающегося слепого математика Льва Понтрягина и организуемая Национальным исследовательским ядерным университетом “МИФИ”,  Правительством Ульяновской области и Международным Интеллект-клубом «Глюон» призвана дать шанс талантливым детям с ОВЗ.

Победители и призеры олимпиады получают дополнительные баллы при поступлении в НИЯУ МИФИ и возможность круглогодичного сопровождения научных проектов со стороны экспертов НИЯУ МИФИ. К участию в финале Интеллектуального марафона допущены призеры и победители отборочного этапа марафона, проведенного дистанционно, а также призеры и победители профильных интеллектуальных соревнований физико-математического и естественно-научного направлений (олимпиад и конкурсов) школьного, регионального и федерального уровня. В отборе участвовало 103 школьника, в финал вышли 60 школьников. 

Об итогах интеллектуального соревнования мы беседуем с председателем жюри олимпиады, академиком РАН, директором  Института химии и технологии редких элементов и минерального сырья имени И.В. Тананаева Кольского научного центра РАН , заместителем директора Озерского технологического института НИЯУ МИФИ Иваном Тананаевым.

Иван Гундарович, оцените, пожалуйста, как ребята справились с заданиями олимпиады?

Должен сказать, что я абсолютно поражен полученными результатами – финалисты интеллектуального марафона не только отлично справились с непростыми задачами, но и проявили высокий уровень эрудиции и способность к анализу, причем это нужно было сделать сразу в нескольких предметах: физике, математике, химии, биологии и экологии, то есть по всему спектру основных естественно-научных дисциплин. Заметно, что с задачами по физике и математике ребята справлялись существенно лучше, чем с химией и биологией. Тем не менее, нашлись участники, которые смогли дать правильные и исчерпывающие ответы по всем задачам. В этом смысле, «марафон» состоялся.

 А есть что-то, что хотелось бы улучшить или изменить?

С одной стороны, это замечательный результат, а с другой – есть некая опасность, что соревнование сразу по всем направлениям потенциально может снижать качество реальных знаний у ребенка: знаний не в смысле количества фактов, а понимания процессов, происходящих в задачах, которые надо решить на марафоне. На эрудиции, и даже суперэрудиции, в жизни далеко не уедешь, если для тебя она только «мешок информации», это только в телевизионных конкурсах хорошо, вроде «Своей игры». 

Наше образование часто базируется на запоминании, хотя кажется еще в ХХ веке выдающиеся педагоги поняли что это не лучший путь для развития таланта..

Умение запоминать большое количество фактов – не заслуга соревнующегося, а данные ему от природы способности. Которые ребенку еще надо будет развить, связать с полученными знаниями и опытом – тогда из него, возможно, получится настоящий ученый. Поэтому, мне кажется, что в будущем стоит подумать над тем, чтобы вернуть победы по отдельным направлениям, как это и было в начале конкурса. Мы, кстати, много обсуждали это с коллегами по жюри и экспертами конкурса: ведь задачи готовили специалисты каждый в своей сфере, а победители должны, значит, быть специалистами сразу в нескольких предметах. А ведь это всего лишь дети, да еще с ограничениями здоровья!

Но судя, по результатам, возможно, среди них есть и ваши будущие коллеги!

Очень буду рад пообщаться с победителями и призерами лично. Хочу подчеркнуть, что скидку на ограничения по здоровью вообще не пришлось делать при оценке ответов – это очень важный результат и для самих ребят, и для организаторов! Мышление и уровень рассуждения, логика, широка кругозора у них ничем не отличались от их сверстников, соревнующихся на обычных олимпиадах, им самим никакие «скидки» были не нужны, как и академику Льву Семеновичу Понтрягину, чье имя носит этот интеллектуальный марафон. Это, кстати, важно и для детей без ограничений по здоровью – как мотивирующий пример. 

То есть, общие педагогические принципы, которые касаются детей с любым статусом?

И тем, и другим важно стремиться добиваться всего самим. Но, безусловно, поддерживать детей с ОВЗ, собирать их со всей России на такие интеллектуальные соревнования – очень правильно дело, прежде всего, потому что для них, это может быть, единственный шанс попасть в «большую науку» и найти свое место в жизни. Это зеленый свет для них! А организаторам и спонсорам конкурса – сердечная благодарность!

Беседовала Ксения Ерохина

Поделиться:
Пожалуйста, авторизуйтесь, чтобы оставить комментарий или заполните следующие поля:

ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ РАЗДЕЛА "ОБЩЕСТВО"

ДРУГИЕ МАТЕРИАЛЫ

НОВОСТИ

Новые материалы

Подмосковье без туристических штампов: куда поехать на прогулку кроме Коломны и Сергиева Посада
Майский холод: как одеваться стильно, когда весна внезапно передумала
Парус забвенья

В Москве

«Люблю… М.Ю.»: в Доме-музее Лермонтова готовят иммерсивную премьеру
Неочевидная Москва: пешеходный маршрут по востоку города
Конечно, для любви
Новости общества ВСЕ НОВОСТИ ОБЩЕСТВА
Вы добавили в Избранное! Просмотреть все избранные можно в Личном кабинете. Закрыть