Фото Алины Эстеркиной и Владимира Постнова предоставлены пресс-службой студии
Сюжет очень простой. Поначалу всем зрителям предлагают побыть школьниками на встрече с интересным человеком (Егор Зайцев), который рассказывает о поэзии.
Замечательная актриса Дарья Ворохобко в данном случае играет роль стереотипной школьной учительницы, которая "балдеет" от Пушкина и совершенно не интересуется тем, что происходит за пределами школьной программы.
Лектор определяет основные признаки поэзии (рифма, запись столбиком и так далее). А затем начинает читать стихи, которые нарушают сначала один принцип, потом другой, затем все это переходит в эксперименты обэриутов, футуристов и далее, вплоть до белого стиха.
Вторая часть спектакля — просто чтение различных современных стихов. Чем страннее, тем лучше. От маститых мэтров типа Генриха Сапгира до неизвестного никому 16-летнего парня, написавшего белые стихи на тему компьютерной игры.
К большому сожалению, создатели совершенно не докрутили образ школьной учительницы. Если сначала она достаточно смешно шокируется, слыша тексты Крученых и Хлебникова, пытаясь как бы заткнуть уши зрителям, то затем просто становится одной из чтецов.
И это грустно. Вначале был конфликт: Школьное образование — против реальности. Потом конфликт просто куда-то исчез. Совершенно непонятно, почему. Да у ретроградной школьной учительницы бы инфаркт случился от прочтения стихов Сапгира.
(Помню, за строчку того же Сапгира: "Ты пощадил меня, прекрасный зад, от счастья стал каким-то свинобрюхом. Но зад, который хмурится, есть чело философа", — меня чуть из класса не выгнали).
И героиня Дарьи выгнала бы чтецов со сцены, будь она цельным персонажем. Но нет. Увы.
Отчего чем ближе к концу — тем преснее постановка. Нам обещали лекцию, но лекция была только в первые полчаса. Затем – просто чтение стихов.
Полезно ли это? Да. Конечно. Рекомендую всем школьникам начиная со средней школы посетить этот спектакль. Это интересно и познавательно.
Создатели спектакля действительно ответили на вопрос: "Какой может быть поэзия". Но совершенно не ответили на вопрос: "Что такое поэзия?"
Начали отвечать. Но не ответили. Ушли в сторону.
Хотя лучше бы объяснили нам, где заканчивается поэзия и начинается что-то другое.
Лично мне было бы интересно услышать ответ именно на этот вопрос. Да, я понимаю, что ответить на него практически невозможно. Но пусть хотя бы Егор Зайцев выскажет свое мнение, как специалист. Я, например, не специалист.
Последний раз я столкнулся с современной поэзией в 2021-м году, когда на каком-то очень важном конкурсе главный приз получила поэма Галины Рымбу "Моя Вагина". Лично я прочитал это произведение неоднократно.
Я не считаю, что оно плохое. Но я совершенно не понял, почему это стихи, и какое отношение это высказывание имеет к поэзии.
Вполне нормальный манифест, можно с ним соглашаться или не соглашаться. Но для меня это не поэзия. Но я и не специалист.
С тем же успехом я могу в столбик записать вот эту рецензию и объявить себя поэтом.
Не сомневаюсь, что тот же Егор Зайцев может объяснить, почему Галина Рымбу — поэт, а я нет (хотя после просмотра спектакля уже сомневаюсь — а может, я тоже?..)
Но именно этого объяснения я и не услышал, хотя лишь оно и нужно.
В общем, интересная задумка. Интересная театральная форма, вполне возможно, что мы становимся свидетелями появления образовательного театра будущего. Но этот формат требует однозначной доработки. Да, наметки формата понятны. Они интересны. Но это только наметки. Даже единичный спектакль такого рода пока еще не стал цельным.
Но в любом случае — он нужен. Для школьников, увлекающихся литературой. Они откроют для себя новые имена и новые горизонты. А заодно и для их родителей. И особенно – для "олдскульных" педагогов.
С большим нетерпением ждем новых произведений от этой интересной театральной студии.
